科学伴我们成长

陈泽川

老师，同学们：

大家好！

今天我站在这里，是为了竞选科学课代表一职务来的。

我觉得要当好科学课代表需要以下几点：一，事先问清老师上课的地点，并及时告诉同学们；二，提前提醒同学们准备好上课的用具；三，帮助老师配发学具、教材；四，上完课后清理教室卫生，码放好桌椅；五，协助同学和老师的互相沟通。

我个人觉得我完全有能力做好以上的事情。

大家请听我众多的优势：第一大优势是我当了三年的课代表，与老师相当熟悉，了解老师的办公特点和习惯。第二条优势是我对科学课上的要求了如指掌，几乎没有工作失误的情况发生。我的第三条优势是，也是必不可少的优势，那就是吃苦耐劳，每一次下课后，我都会在教室里打扫卫生，而且每一次发学习用具也是一样的认真，三年如一日。我也会在课堂上维持课堂纪律，创造一个良好的环境，让老师多讲知识，让同学们多学一些知识。

如果，我当选了课代表我会开动脑筋加强师生交流，使科学课变得更加有趣。“金无足赤，人无完人”我也有一些不足之处，比如我的字写得不好看，所以在写记事的时候会看不太清，我会及时改正，把字写好看。

同学们，请你们信任我吧，请把你们手中那神圣的一票投给我，给我一次锻炼的机会吧，那么这次发言稿一定是下一次当选的前言，你也不会后悔你的选择。

谢谢老师和同学们！

沈老师评语：

作为演讲稿，格式非常正确。主要内容将自己的优势劣势分析的很全面，很客观。整个内容写得很真挚！加强书写！